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专科当小学老师容易吗 | 中小学教师的学历门槛介绍

2023-09-23 17:43:00

专科生想要从事幼师的工作，必须是相关专业的，否则可能会要求本科以上学历。其次是提高了中小学教师的门槛，要求至少需要本科以上学历，以前小学，初中的教师资格是允许专科生报考的。学历门槛提升之后，专科生或许不能再考取中小学的教资证了，想要走教师之路也将更难。

前不久，教育下发通知，将对现在的教师法进行修订，并发布了草案，内容中涉及到一些不小的变化，引发了很多人的热烈讨论。

之所以网友们对教师法的改变关注度这么高，是因为在当下社会中，教育几乎是人人都会关心的事情，而教师作为教育中的一环，自然也是被广泛讨论的重点。

尤其是在当下，很多大学生和家长希望未来走上教师的道路，获得一份受人尊敬，稳定体面的工作。

教育部传来消息，教师法即将修订，部分大学生或受影响。

而此次教师法修订的部分内容，还真和大学生有关，尤其是在不少刚毕业的大学生参加了教资考试，在等待成绩的当下，教师法的修订内容，或将影响部分大学生。

因为在最新修订的内容中，对教师的学历要求有了变化，首先是明确了幼儿园教师的资格，需要取得相关专业专科以上的学历。

也就是说以后专科生想要从事幼师的工作，必须是相关专业的，否则可能会要求本科以上学历。

其次是提高了中小学教师的门槛，要求至少需要本科以上学历，以前小学，初中的教师资格是允许专科生报考的。

学历门槛提升之后，专科生或许不能再考取中小学的教资证了，想要走教师之路也将更难。

除了专科生，其实部分本科生也受到了影响，在现行的教师法中，没有规定本科生不能担任高校教师。

但是新教师法中却明确了，想要获得高校教师的资格，需要具备硕士研究生以上学历。

其实在当前的教育环境下，提高教师学历的门槛也是意料之中的事情，大学生报考教资人数的增多，以及国民学历的普遍提升，导致越来越多的人竞争教师岗位。

所以在各中小学的招考中，学历门槛要求提升的现象一早就存在了，而对教师学历要求提高，对学生来说，也是教学更专业，知识更丰富的好事情。

教师法修订在即，新内容对教师群体来说有哪些变化？

除了学历的要求，新修订的教师法，对于现在的教师群体来说也有一些变化，首先就是强化了对教师队伍的要求。

随着教师岗位的受欢迎，近些年来，教师队伍也的确混入了一些道德感不强的人，在新修内容中，明确了哪些人群不能成为教师。

同时还强加了试用期和在职教师的师德师风考核，考核不通过则会判定为不合格。

除了对教师的要求，新教师法中也提高了教师的待遇，把“中小学及幼儿园教师平均工资收入水平，不得低于当地公务员”这一条写进了教师法中。

并且提到了绩效工资应该遵循着多劳多得的原则。

这一点对于大多数教师来说应当是好消息，因为在教师队伍中，也有消极混日子的人存在，优绩优酬的薪资制度。

对于坚守岗位无私奉献的教师来说比较公平，也能激励教师对教学的重视。

在修订的内容中，笔者还注意到了一点，那就是把“教育惩戒权”纳入了教师的基本权利中，因为禁止教师体罚学生的规定，现在的很多家长过度的理解这一点。

导致许多教师在教学管理上，不敢管也不敢说，但是老师教育的过程中，是需要对学生的错误，适当的纠正和批评，督促其改正的。

当然教育惩戒权，老师在使用的时候也需要慎重斟酌。

专科生和非师范生想要成为老师需要做哪些努力？

在此次新教师法的修订中，受到影响最大的应该就是专科生了，因为除了幼师资格以外，都提升了学历的门槛。

其实对于非师范生来说，修订的内容也对他们有影响，因为基本都要求了需要是相关专业才具备资格。

不过也并不是说这两类大学生就完全没有成为老师的希望，对于专科生来说，想要成为老师，努力提升学历是有必要的。

或者考虑走职业学校教师的道路，对于部分特殊技能专业，是可以放宽学历的。

而对于非师范专业的学生来说，同样可以考虑担任职业学校的专业课教师。

而且在新教师发正式生效之前，专科生和非师范生还是可以正常报名中小学教资考试的，所以要把握好时机。

总结：

提高教师的要求对教育事业的发展是有好处的事情，也有利于筛选更合适的人来担任教师，保证教师队伍的整体素质。

所以学生如果想要成为教师，还是要更加努力才行，不要抱着混子日的心态。